基于图像的高三地理教学实践与思考

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刊名：中国体视学与图像分析
主办：中国体视学学会
主管：中国科学技术协会
ISSN：1007-1482
CN：11-3739/R
语言：中文
周期：季刊
影响因子：0.272189
被引频次：9789
数据库收录：
统计源期刊(2014);期刊分类：临床医学

来源：中国体视学与图像分析 【在线投稿】栏目：期刊导读时间：2020-11-10

图像在地理课程中是非常重要的一部分.在教育不断变革的今天,图像呈现出了多样性和综合性的特征,它的教育功能也受到了教师的关注,在地理课堂中应用面也比较广.文章主要是基于图像的高三地理教学实践与思考,希望能给教育者提供一些借鉴.